Actividades del área de expresión corporal

Proyectos de expresión corporal para educación parvularia.

Objetivos:

Que el niño logre:

  • Explorar las posibilidades de movilidad del propio cuerpo.
  • Accionar, de diversas manera, sobre un mismo objeto.

Contenidos:

  • El cuerpo y su respuesta en movimiento.
  • La reproducción de formas naturales de desplazamiento: caminar, correr, etc.

Actividades:

  • Con bolsitas:
  • Aplaudimos con la bolsita en una mano.
  • Nos las ponemos en la cabeza como gorrito para salir a pasear. Caminamos hacia delante, corremos, caminamos hacia atrás, hacia un costado, y hacia el otro costado (con la bolsita en la cabeza), más rápido y más lento.
  • Saltamos con la bolsita en la cabeza. Con los dos pies a la vez, con los pies separados, con un pie y luego con el otro.
  • Caminamos llevándola bajo el brazo, bajo el otro. Corremos. Saltamos.
  • La llevamos entre las rodillas tratando de que no se nos caiga, caminando y saltando.
  • La trasladamos llevándola en un hombro, y luego sobre el otro. Sobre el empeine del pié. Arriba de una oreja, y en la otra. Sobre una mejilla, y la otra. Encima de un ojo y el otro. Tapando la boca, y arriba de la naríz.
  • ¿la podremos llevar arriba de una rodilla?, ¿y en la otra?.
  • Damos vueltas a su alrededor, para un lado y para el otro.
  • La empujamos con un pié, con el otro, con la cola, con un codo, con el otro, con la cabeza, con la rodilla.
  • Nos sentamos sobre ella.
  • Nos paramos en un pié, pisándola. Luego con el otro pié.
  • La arrojamos suavemente hacia arriba, con más fuerza ¿podremos pegarle al techo?.
  • Formamos una línea y las arrojamos hacia delante a la cuenta de tres y a ver, ¿quién la arrojó más lejos?.
  • Conservando la línea, todos juntos tratamos de tirarlas sobre una sillita. Luego intentamos encestar, desde la línea, en un recipiente grande.
  • Buscamos un compañero y colocamos una bolsita entre las palmas de ambas manos y avanzamos sin que se nos caiga. Ahora la colocamos entre las frentes, entre las espaldas, entre las caderas, entre las cabezas...
  • La usamos de almohadita para acostarnos a descansar. Oímos una canción y nos relajamos antes de ir a la salita.

Recursos:

  • Bolsitas rellenas de material liviano (alpiste, por ej.).