Al rescate del balón

Actividades para el momento de iniciación en el jardín de infantes.

Actividades para el momento de iniciación

Lengua:

Objetivos: que los niños...

  • Reconozcan y diferencien números y letras.
  • Diferencien su nombre del de los compañeros.
  • Vayan aprendiendo los días, meses, etc.

Contenidos:

  • La lengua como instrumento de identidad. Identificación por el nombre.
  • Formas convencionales de escritura: el nombre propio y otros nombres significativos.

Actividades

  • “Familia de palabras”: la docente coloca la fecha en el pizarrón. Se selecciona la letra con que comienza el día y se escriben palabras significativas para el niño, haciendo juegos de familias de palabras.
  • “Memoria del nombre”: se invita a los educandos a que escriban su nombre (o en su defecto: letras del nombre).
  • “Iniciación con carteles y/o panel de iniciación”: se le proporciona a los niños carteles con los días de la semana (del panel) y se los invita a descubrir ¿cuál se usa hoy? .
  • “Reconocimiento del nombre (con imantógrafo): la docente pegará en el imantógrafo una imagen con el nombre de cada uno de los pequeños. Los niños deben retirar la adecuada reconociendo su nombre, también se pueden armar agrupaciones de nenes y nenas.

Recursos

  • Tizas.
  • Panel del tiempo y de las fechas.