Trastorno de Déficit de atención. Resumen

Resumen del trabajo sobre el Trastorno de Déficit de atención, preparado para docentes de educación infantil

RESUMEN

El presente diagnóstico socioeducativo fue pensado en los niños con el TDAH (trastorno de déficit de atención con o sin hiperactividad) que requieren de un apoyo extra y la sensibilización de los padres, profesionales de la salud, maestras, escuela y en general a la sociedad. Para que se de un cambio de actitud y se aprendan estrategias para su manejo.

Debido a que el comportamiento es uno de los aspectos que mas dificultades, ansiedad y estrés generan en las familias, maestros y al propio niño.

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