CAPITULO II
La clase de educación física en el Nivel Preescolar

Tendencias actuales en la enseñanza de educación fisica en el nivel inicial.

Tendencias actuales

Unas de las principales características del siglo XX ha sido la reducción de los distintos métodos como son: deportivos, naturalistas (ejercicios naturales), culturistas (relajación, elogación) y científicos (análisis de movimientos). Todos estos métodos se sintetizaron poco a poco tomando de cada uno solamente todos los aspectos positivos así como sus tendencias, teniendo como resultado ahora movimientos de tipos aislados y no totales como los anteriores. Ahora los cultivadores actuales tienen otra preocupación que es centrarse en uno o varios aspectos como lo son:

GIMNASIA INFANTIL:

Que es mas que nada una gimnasia adecuada para niños, que hasta hace poco ha sido olvidada. La introducción del deporte enfocado a los niños es gracias a la sueca Elin Flenk (1872-1942), quien era una inspectora de escuelas primarias, ella siguió el método de Ling, pero sus teorías estaban muy incluidas por los principios de economía de fuerza, y con esto ella tuvo que adaptarle ejercicios de mínimo esfuerzo pues eran dirigidos hacia niños y no adultos.

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Trabajo preparado y enviado por
Yeni Carvallo Ramos
México

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