CONTINUUM DEL DESARROLLO DE LOS NIÑOS EN LA LECTURA Y LA ESCRITURA
NOTA: Ésta es una lista ilustrativa y no exhaustiva. En
cualquier grado los niños funcionan en una variedad
de fases durante el continuum de lectura y escritura
Fase 5 - Lectura y escritura independientes y productivas (metas
para tercer grado)
Los chicos continúan aumentando y refinando la lectura
y la escritura para distintos propósitos y audiencias
Los chicos pueden:
- Leer con fluidez y disfrutar la lectura
- Usar una cantidad de estrategias cuando extraen significado del texto
- Usar estrategias de identificación de palabras correctamente y automáticamente
cuando encuentran palabras desconocidas
- Reconocer y discutir elementos de diferentes estructuras de texto
- Hacer conexiones críticas entre textos
- Escribir expresivamente en varias formas (cuentos, poemas, informes)
- Usar una variedad amplia de vocabulario y oraciones apropiados a la forma
del texto
- Revisar y editar sus propias producciones durante y después de escribirlas
- Escribir las palabras correctamente en las copias finales
Los maestros
- Diariamente proveen oportunidades para que los chicos lean, examinen
y evalúen críticamente textos narrativos y expositivos
- Continúan creando un clima que aliente la lectura crítica
y la respuesta personal
- Enseñan a examinar ideas en los textos
- Alientan el uso de la escritura como herramienta para pensar y aprender
- Extienden el conocimiento de los alumnos hacia el uso correcto de las convenciones
de escritura
- Enfatizan la importancia de la correcta ortografía en los textos
escritos finales
- Crean un clima que aliente a que todos los chicos formen parte de una comunidad
que se alfabetice
Los padres y los miembros de la familia pueden
- Continuar apoyando el aprendizaje y el interés, visitando las bibliotecas
y las librerías con ellos
- Encontrar maneras de subrayar los progresos de los chicos en lectura y
escritura
- Mantener un contacto regular con los maestros de los niños acerca
de actividades y progreso en la lectura y la escritura
- Alentar a los niños para que usen y disfruten material impreso para
muchos propósitos (recetas, instrucciones, juegos y deportes)
- Construir un amor por el lenguaje en todas sus formas e involucrar a los
niños en las conversaciones.
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Enviado por:
Profesora María Luz Flores
Buenos Aires, Argentina
Integrante del equipo de Berta Braslavsky
Otras secciones recomendadas
- Sección
de integración: Esta sección incluye
trabajos y actividades acerca de la educación
especial. Patologías y problematicas.
- Desarrollo
evolutivo: Sección dedicada al desarrollo
y diferentes patologías del niño desde
el nacimiento hasta los 6 años.
- Recursos
literarios: En esta sección encontrarás
todo tipo de recursos relacionados con la literatura
infantil. Encontrarás juegos, obras de títeres,
chistes, poesías, cuentos, colmos, adivinanzas,
trabalenguas, modelos de disfraces, recetas y mucho
más.
- Actividades
organizadas por áreas de matemática,
lengua, juego, expresión, maternal, etc.
- Temáticas
educativas: problemáticas familiares, salud,
integración, áreas, etc