El adolescente podrá obtener una sensación de poder cuando disponga
de las oportunidades, recursos y la capacidad de influir sobre su vida
de una forma positiva.
Cuando esta sensación esté firmemente desarrollada, se acrecentará su
autoestima, pero si no dispone de oportunidades para ejercitar este
poder y se le niega sistemáticamente, su autoestima se verá disminuida.
· Puede
eludir afrontar la responsabilidades. No hará nada por su cuenta y
habrá que recordarle constantemente los deberes que se le han marcado.
Se echará atrás en las tareas que supongan para él un reto.
· Puede
tener habilidades muy limitadas en muchas áreas, las típicas respuestas
serían "no sé cómo" o "eso
no sabré hacerlo nunca".
·
Puede actuar con frecuencia dando la sensación de estar
desvalido y evitará hacerse cargo de los demás.
·
Puede carecer de control emocional. Una demostración
continua de furia, miedo, histeria o incapacidad para enfrentarse
a la frustración indica una carencia definida de control personal.
·
Puede ser excesivamente exigente o terco.
·
Puede querer siempre ser el líder, hacer las cosas a
su manera. Será inflexible y se negará a discutir opciones y a compartir
su autoridad.
· Estimule su responsabilidad personal.
·
Ayúdelo a ser consciente de su propio proceso de toma
de decisiones.
·
Evalúe su procedimiento para resolver las situaciones
problemáticas.
·
Reafirme los éxitos que obtenga.
·
Respete el grado actual de competencia del adolescente.
·
Estimule al adolescente a fijarse objetivos personales,
tanto a corto como a largo plazo.
·
Reafírmele cuando influya en otros de manera positiva
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Enviado por
Mariana Taberniso
San Martín de los Andes.
Neuquén- Argentina