Somos artístas plásticos

Duración:

2 semanas

Producto:

Creación de obras artísticas.

Fundamentación:

La Educación Artística en el Jardín apunta al desarrollo de aspectos expresivos y  cognitivos que posibiliten en los niños una apertura hacia el mundo de lo artístico. No busca formar artistas, sí orienta su labor hacia la sensibilización y alfabetización con respecto a los lenguajes expresivos.
La Música, la Plástica y la Expresión Corporal, forman parte del área, por lo cuál me propongo con este proyecto, desarrollar lo máximo posible estas disciplinas.

Objetivos del proyecto:

Cuadros, instrumentos musicales, bailes, artesanías, canciones, pinturas.

Bibliografía:

Sala Interdisciplinaria (Crochi)
                     La Expresión Corporal y el ámbito escolar (Porstein, Origlio)
                     Revista 3 4 5 (año 2001)

           

                                                                 

Expectativas de logro:

Lengua

-Uso de las posibilidades lúdicas y creativas del lenguaje.
-Descripción global de objetos y situaciones.

Ciencias Sociales

-Expresión gráfica de la información (dibujos, imágenes, croquis,etc).
-Participación respetuosa, cooperativa y activa.

Educación Artística

-Participación en experiencias artísticas vinculadas a la producción espontánea.
-Exploración sensible del movimiento, vinculada al reconocimiento del propio cuerpo y a su relación con el espacio, el tiempo, la dinámica y la comunicación expresiva.
-Identificación de aspectos tímbricos del sonido en la exploración de fuentes sonoras próximas al niño.
-Exploración sensible de diferentes texturas (visuales y táctiles), de diferentes calidades de manchas, puntos, líneas, figuras, con reconocimiento de colores.

Campo Tecnológico

-Selección y  uso de diferentes materiales, en variados contextos, con adecuación a las tareas encomendadas.

Formación Ética

-Disposición para colaborar en proyectos y actividades.
-Aprecio por sí mismo mediante el descubrimiento de capacidades y posibilidades físicas, intelectuales y emocionales.

    CONTENIDOS

  EJE TECNOLÓGICO

EJE ÉTICO

LENGUA

-Comprensión de instrucciones y consignas simples.
-Poesía: elementos. Narración. Textos dramáticos: teatro, títeres, dramatizaciones.
Producción de situaciones ficticias.

-La manipulación de material impreso, audiovisual, gráfico.

Uso de la biblioteca. 		-La expresión de opiniones y ejemplos.

Normas de trabajo grupal

-Formas de expresión del respeto y el aprecio por el otro.

CIENCIAS SOCIALES

-Elementos de la cultura de pertenencia.
Las manifestaciones artísticas.
-La utilización de instrumentos simples.
Observación, selección y registro de la información. Distintas fuentes.

-La elaboración de instrumentos sencillos.

-Objetos y artefactos.   		 -Participación en las distintas actividades compartidas

-Actitudes relacionadas con el cumplimiento de consignas de trabajo, atención, orden, responsabilidad.

EXPRESIÓN CORPORAL

Improvisaciones motivadas por imágenes, objetos, narraciones.
-Producción de diseños espaciales sencillos
.-La música y el movimiento, corporización.
-Vínculos corporales. Diálogos
.-Objetos de uso cotidiano.
Imitación, transformación y creación de movimientos.
-El movimiento como lenguaje personal y social.   

  -La manifestación de sí mediante los lenguajes artísticos.
-El respeto por las expresiones artísticas propias y por las de los otros.
-El vínculo con los otros mediante los lenguajes artísticos.

PLÁSTICA

-Forma plana, con volúmen, figura-fondo.-Colores puros y mezclas. Manchas.-Textura táctil y visual
.-Exploración y empleo de materiales.-Soportes. Herramientas.-Representación bi y tridimensional.
-Imagen plástica-visual-gráfica. Representación. Mensajes.     

    

MÚSICA

-Sonidos del entorno natural y social.-Instrumentos convencionales y  no convencionales.-Improvisación individual y grupal.-Evocaciones sonoras. Memorización.-Situaciones sonoras, sobre música grabada
.-Producciones integradas (textos, plástica, expresión corporal).       

   

Actividades:

Enviado por:
Andrea Vanina Figueroa
Capital Federal

Otras secciones relacionadas