El primer problema al que nos enfrentamos, es el de precisar el limite de
lo "normal" y lo "patológico" en materia de lenguaje.
De una manera intuitiva, la generalidad acepta como atributos esenciales
de un habla "normal", el empleo apropiado de las palabras según
su significado, la cantidad y la calidad del vocabulario suficiente
y precisa, la calidad de la articulación, la forma gramatical adecuada,
el ritmo y velocidad apropiados, en lo que se refiere a la voz en
forma especial, la audibilidad (volumen apropiado), la cualidad
agradable, el tono apropiado a la edad y sexo, la entonación de
la frase en concordancia con su significado y sus necesidades expresivas.
Ahora bien, el concepto de lo normal es un tanto subjetivos y dependiendo
del criterio del examinador que va a emitir el juicio y de las normas
sociales en que se apoya para establecer la comparación.
Elizabeth McDowell dice, refiriéndose al concepto de lenguaje normal:
" un buen lenguaje " es un término de valores relativos... bueno
para que... bueno en que circunstancias... por lo tanto, no debe
pedirse que nos adaptemos a una sola norma descrita como lenguaje
correcto.
Cada individuo emplea más de un estilo para hablar, según se lo
dictan sus necesidades, de situación en situación".
Para el especialista en ortolalia la aceptación del concepto de
lenguaje normal, debe abarcar los puntos de vista fisiológico, lingüístico
estadístico, social, individual y temporal que lo definen. Desde
el punto de vista fisiológico, el habla normal es la que se produce
sin ninguna alteración en su dinámica anatómofuncional.
Según la lingüística, es aquella que se ajusta a la norma tradicional
impuesta por la colectividad.
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Enviado por
Yeni del Carmen Carvallo Ramos
Lic. Educación Preescolar
Villa hermosa- Tabasco
Mexico