La vestimenta de antes y de ahora
Cuando trabajamos algún hecho histórico, no podemos dejar de comparar cómo era la vida
antes y cómo es ahora.
Si bien haremos un paneo general de los hechos y acontecimientos de la misma, podemos tomar algún tema para profundizar; como por ejemplo: la vestimenta, que ropa usaban antes y cuál usamos ahora, en los distintos lugares donde nos encontramos.
Aparte de la indagación previa del tema y del material que le vamos a proporcionar a los niños debemos tener en cuenta que las actividades deben ser amenas y podemos trabajar todas las áreas.
Algunas actividades:
(Por ejemplo para el 25 de mayo: fecha patria en Argentina).
Se presentan 4 muñecos hechos en cartón 2 mujeres y 2 hombres y con ropa de cartulina se visten de dama, caballero, y los otros con ropa actual (jean, remeras, polleras, musculosas)
También se puede jugar con muñecos y ropitas de tela, para lo cual podemos pedir unos días antes ayuda a las mamis o abuelas de la sala, que siempre están dispuestas a colaborar con nosotras.
- Clasificar la ropa de antes y de ahora.
- Investigamos sobre la ropa de cada personaje de la época colonial como por ejemplo: negritas lavanderas, vendedores ambulantes, damas, caballeros, , etc
- Describir a partir de una lámina de la época colonial que vestimenta traían los personajes.
- Confeccionar títeres con las diferentes vestimentas.
- Armar una pequeña obrita para representar.
- Nos disfrazamos y jugamos representando una historia.
- Decorar galeras con bolillos de creppe.
- Para los más grandes: escribir en un cuadro en el pizarrón, lo que usaban en la época colonial y en la actual para vestirse.
- Buscar en revistas gente de la época colonial y gente actual, ¿cómo los diferenciamos?
- Hacemos correspondencia por ejemplo: un niño
del año 2005 con jean, computadora, zapatillas, televisor, etc
Un niño de la época colonial con un farol, caballo, sombrero, etc. - Armar rompecabezas.
- Escribir según el nivel de alfabetización los nombres de algunas vestimentas.
- Estas son algunas de las tantas posibilidades que
te brinda este tema.
Enviado por:
Sandra Bruno
Profesora de Nivel Inicial
Haedo - Buenos Aires
Argentina
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Palabras claves - Keywords:
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