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La vida en la ciudad y la vida en el campo

La idea al presentar este tema es que el niño tome contacto con otros estilos de vida, otras actividades, otras salidas, etc.

Según las posibilidades podés realizar alguna experiencia directa, si no simplemente comenzar a investigar y proporcionar todo el material necesario para motivar a los niños.

Los temas que podrías trabajar serían:

  • Animales del campo: cuáles son, cómo se alimentan, cómo los cuidan. Animales de la ciudad, domésticos y no domésticos.
  • Dónde viven los animales: hábitat natural y otro proporcionado por el hombre.
  • Beneficios que brindan a los hombres los animales de campo: por ejemplo: ovejas, vacas, cerdos, caballos. etc.
  • Beneficios que brindan al hombre los animales en la ciudad: perros, gatos..
  • Cosecha: quien la hace, qué cosechan, cómo se cosecha.
    Instrumentos y medios tecnológicos para realizar la siembra y la cosecha.
  • Diferentes tipos de plantas, frutos y vegetales
  • Cómo se transportan los productos del campo a la ciudad.
  • Salidas: donde paseamos en la ciudad y donde pasean en el campo.
  • Los insectos: cuáles encontramos en la ciudad y cuáles en el campo.
  • La temperatura y el clima en general de la ciudad y del campo.
  • Las calles, el asfalto, los medios de transporte de la ciudad y del campo.
  • Contaminación en la ciudad y en el campo.
  • Daños que provoca el hombre en el medio ambiente: incendio por fogatas mál apagadas, tala excesiva de árboles o cortezas, dejando basura y materiales no biodegradables en el campo, matando animales por diversión, etc.

Enviado por:
Sandra Bruno
Profesora de Nivel Inicial
Haedo - Buenos Aires
Argentina

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Palabras claves - Keywords:

A continuación aparecen algunas palabras claves relacionadas con este trabajo: campo, ciudad, rural, urbano, vacaciones, diferencias, animales, ganado, mascotas, estilos de vida, excursiones, salidas, paseos, plantas, insectos, actividades, siembra, automóviles, buses, colectivos, micros.
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