Las opciones metodológicas y las estrategias educativas
son un aspecto o respuesta particular a la cuestión de cómo
enseñar.
Hablar de opciones metodológicas significa la selección/elección
de un o unos métodos con preferencia a otros.
Un método es un camino hacia algo para alcanzar un cierto objetivo
o meta propuesta de antemano.
Un método pedagógico alude al camino que se sigue para
enseñar algo, fundamentado en principios psicológicos,
pedagógicos y socio- antropológicos.
Ahora bien, las formas de enseñar puedan agruparse
en los siguientes tipos de modalidades:
· La clase magistral.
· El uso de técnicas grupales para las actividades en
pequeños grupos.
· El taller.
· Los trabajos prácticos.
· El seminario.
· El aula-laboratorio
· La supervisión.
· La orientación tutorial.
En la educación los métodos están
condicionados por lo que se ha dado en llamar las variaciones
didácticas: nivel de conocimientos de los alumnos,
asignaturas de que se trata, objetivos propuestos, condiciones
socioculturales de los alumnos, capacidad aptitudes
didácticas del docente etc.
Los métodos deben complementarse e integrarse
dentro de un proceso dialéctico.
El criterio fundamental respecto de las opciones metodológicas
podría resumirse en lo siguiente:
“El mejor método pedagógico es el que
logra la mejor manera de que el alumno aprenda”