PANEL DE INGRESO
Socio:
Clave:
Incribite
Te invitamos a asociarte en forma gratuita para tener acceso a todas las secciones y recursos del portal.
d
d

Fortalezas, potencialidades de los niños

Ámbito: Relación con el medio Natural y Cultural.

Núcleo: Relación Lógico Matemáticas y cuantificación.

Aprendizaje Esperado.

Establecer relaciones de orientación espacial de ubicación, dirección, distancia y posición respecto a objetos, personas y lugares, nominándolas adecuadamente.

Indicadores:

  • Indica y nombra el objeto que esta mas lejos de el.
  • Indica y nombra el objeto que esta mas cerca de el.
  • Indica y nombra el objeto que esta a su derecha.
  • Indica y nombra el objeto que esta a su izquierda.

Aprendizaje Esperado.

Reconocer y nominar los números, desarrollando el lenguaje matemático para establecer relaciones, describir y cuantificar su medio y enriquecer su comunicación.

Indicadores:

  1. Dice los números del 1 al 10 en forma ascendente.
  2. Asocialos números del 1 al 10 según objetos.
  3. Cuenta objetos de su medio.

Aprendizaje Esperado.

Emplear los números para identificar, contar, clasificar, sumar, restar, informarse y ordenar elementos de la realidad.

Indicadores:

  1. Cuentadistintos objetos.
  2. Ordena elementos de la realidad usando los números.
  3. Usa los números para sumar objetos de la realidad.

Palabras claves - Keywords:

A continuación aparecen algunas palabras claves relacionadas con este trabajo: investigación, fortalezas, potencialidades, análisis, niños, infantes, párvulos, matemática, lógica, aritmética, razonamiento.
d

Comenta este trabajo

d d d