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Fortalezas, potencialidades de los niños

Fortalezas, potencialidades, necesidades e intereses de los niños y niñas

En relación a las fortalezas que se pudieron observar a través de los diferentes instrumentos, se puede decir que es un grupo de niñas y niños participativos, cariñosos, con ganas de aprender y experimentar nuevas experiencias, se motivan con facilidad, todos tiene adquirida la marcha, lo que facilita su autonomía, les gusta las actividades que tiene relación con la motricidad gruesa como es el correr, saltar, todo lo que tiene relación con el movimiento corporal, lo que favorece el principio de juego en los niños y niñas se observa el gozo en ellos por esta actividad ya que el valor subjetivo del juego es el placer, lo que seasienta en los niños y niñas como una sensación de vida y alegría por la existencia. Por otra parte la mayoría se comunican verbalmente lo que favorece a los más pequeños que, aun no emiten palabras ya que como sabemos a esta edad van aprendiendo por imitación.

Por otra parte una de las fortalezas más importantes, es que todo el grupo pertenecen a un mismo estilo de vida, es decir comparten una misma realidad socio cultural. En cuanto a las potencialidades del grupo se puede decir que están en el momento justo para ir adquiriendo muchos aprendizajes como es el desarrollo del concepto de sí, que vayan conociéndose así mismos como personas únicas, con características físicas y psicológicas distintas. Por otra parte están en el momento justo para el control de esfínter ya muchos avisan cuando han hecho, sobre todo los que ya se comunican, por lo que será mas fácil que adquieran este habito, una de las potencialidades mas importantes es la edad que poseen ya que es una edad donde van absorbiendo e incorporando todo lo que el ambiente y adultos les pueden ofrecer. Por otra parte están definiendo aun su personalidad lo que facilita ir incorporando en ellos valores, respeto y todo lo que tiene relación con que tengan una mejor adaptación social en el futuro.

En cuanto a las necesidades que se pueden observar es la falta de adultos que le entregan mayores aprendizajes, ya que se están desperdiciando momentos importantes de entregarles aprendizajes significativo.

Palabras claves - Keywords:

A continuación aparecen algunas palabras claves relacionadas con este trabajo: investigación, fortalezas, potencialidades, instrumentos, niños, infantes, aprendizaje.
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