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Trastorno de Déficit de atención. Resumen

RESUMEN

El presente diagnóstico socioeducativo fue pensado en los niños con el TDAH (trastorno de déficit de atención con o sin hiperactividad) que requieren de un apoyo extra y la sensibilización de los padres, profesionales de la salud, maestras, escuela y en general a la sociedad. Para que se de un cambio de actitud y se aprendan estrategias para su manejo.

Debido a que el comportamiento es uno de los aspectos que mas dificultades, ansiedad y estrés generan en las familias, maestros y al propio niño.

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Palabras claves - Keywords:

A continuación aparecen algunas palabras claves relacionadas con este trabajo: TDAH, trastorno, déficit, atención, hiperactividad, hiperactivos, niños especiales, resumen, descripción, características.
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