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La música en el desarrollo del lenguaje del niño de 2 años en los programas no esclarizados de educación inicial.

1.1 Datos referenciales

Institución:

Salas de estimulación temprana de los programas no escolarizados de educación inicial

Denominación del proyecto:

“La música en el desarrollo del lenguaje del niño de 0-4 años de los programas no escolarizados de educación inicial”

Responsable:

Aída Gladys Soria Vargas

Docente coordinadora de programas no escolarizados de educación inicial

Nivel de formación:

Inicial,

Usuarios:

Niños, padres de familia, animadoras comunales, docentes coordinadoras, comunidad en general

Tipo de innovación:

“Proyecto educativo musical “

Viabilidad:

La viabilidad de la Propuesta está sustentada en los siguientes elementos:

  • Recursos Humanos y materiales suficientes: Está constituido por animadoras comunales con talento para el canto. Así mismo se cuenta con el apoyo del pastor José Navarro, para los arreglos musicales.
  • Fuentes de financiamiento necesarias: El financiamientode la producción del disco compacto será auto financiado, por la docente coordinadora Aída Soria Vargas.
  • El conocimiento y aceptación de la comunidad educativa: Es de conocimiento de la comunidad educativa y tiene la aceptación de ésta.

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Palabras claves - Keywords:

A continuación aparecen algunas palabras claves relacionadas con este trabajo: música, desarrollo, musical, evolución, proyecto, párvulo, 2 años, 4 años, dos, cuatro, niño.
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