PANEL DE INGRESO
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Ámbito: Relación con el medio natural y cultural

Núcleo: relaciones lógico matemáticas y cuantificación.

Aprendizaje Esperado:

  • Establecer asociaciones en la búsqueda de distintas soluciones, frente a la resolución de problemas prácticos

Desarrolla:

Resolución de problemas.

Estrategias o actividades:

  • La educadora invitará al grupo a sentarse en un semi circulo y escuchar un problema, “el de Juanita” les contará que Juanita necesita saber la distancia entre el baño y la sala de actividades: de nuestro jardín y no sabe cómo hacerlo y es muy importante saberlo.
  • Les preguntará a los niños ¿qué puede hacer Juanita? se espera respuesta y se les invita a los niños a ayudar a solucionar el problema y a salir al patio a medir según sus soluciones, luego se les pedirá que escriban el número y dibujen con qué midió. El problema se puede cambiar a mesas, cuadernos etc.

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Palabras claves - Keywords:

A continuación aparecen algunas palabras claves relacionadas con este trabajo: asociaciones, matemática, lógica, álgebra, búsqueda, soluciones, problemas, respuestas.
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