PANEL DE INGRESO
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Ámbito: Comunicación

Núcleo: Lenguaje Artístico

Aprendizaje Esperado:

  • Expresar, utilizando distintos instrumentos musicales, diferentes ritmos, velocidades, intensidades, secuencias melódicas y timbres.

Desarrolla:

Tiempo

Estrategia o actividad:

  • Crear instancias en que el niño/a escuche diferentes secuencias melódicas y diferenciar cual dura mas que otro.
  • Tomar el tiempo de cuanto demora un instrumento emitiendo un sonido.

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Palabras claves - Keywords:

A continuación aparecen algunas palabras claves relacionadas con este trabajo: expresión, artística, musical, instrumentos, música, lenguaje, artístico.
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