PANEL DE INGRESO
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Ámbito: Comunicación

Categoría: Lenguaje escrito.

Aprendizaje Esperado:

  • Comprender que las palabras, grafismos, números, notas musicales, iconos y otros símbolos y signos convencionales pueden representar los pensamientos, experiencia, ideas e invenciones de las personas.

Desarrolla:

Número, Correspondencia termino a término, Conservación de la cantidad.

Estrategia o actividad:

  • El niño/a contará a sus compañeros que se encuentran presente en la sala de actividades.
  • El niño/a contará cuantas sillas hay para cada compañero.
  • Sacar a los niños al patio y formar dos filas para contar la cantidad de niños, luego los niños/as son ubicados en un circulo y deben volver a contar y así verificar que existe la misma cantidad que en las filas anteriores.

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Palabras claves - Keywords:

A continuación aparecen algunas palabras claves relacionadas con este trabajo: preescolar, escritura, lectoescritura, lenguaje, comunicar, jardín, escribir.
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