PANEL DE INGRESO
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De principio a fin

Para niños entre las edades de 5 y 7 años

La organización se tiene que aprender. Ayude a su niño a planificar, comenzar y terminar una tarea o un deber.

Qué necesita 

  • Papel y lápiz
  • Artículos que se utilizan en la casa para hacer el quehacer, como regar las plantas o poner la mesa

Qué hacer 

Junto con su niño, seleccione un deber que se necesita hacer en casa, como regar las plantas. Pídale que haga un cuadro como el que aparece aquí abajo, y que escriba y le relate cuales son los pasos correspondientes a las secciones "Planear, " "Hacer" y "Terminar" para hacer bien el trabajo. Revisen los pasos juntos y dialoguen sobre las modificaciones que sean necesarias

Planear

Hacer

Terminar

Obtener materiales

  • Recipiente para el agua
  • Toallas de papel
  • Llenar el recipiente
  • Regar las plantas
  • Secar agua que moje el piso
  • Cortar las hojas secas
  • Tirar las toallas de papel usadas y las hojas secas
  • Guardar el recipiente
  • Haga un cuadro como este con los pasos para "Planear, " "Hacer" y "Terminar" para uno o dos deberes que usted realiza regularmente en casa. Ayude a su niño a pensar cómo mejorar cada uno de los pasos.
  • Cuando usted le asigna un deber nuevo al niño, ayúdelo a planear los pasos debidos para que pueda cumplir bien con su tarea y sienta que ha logrado su objetivo.

Los alumnos que planean bien una tarea generalmente tienen mayor éxito al realizarla y lo logran en menos tiempo.

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Palabras claves - Keywords:

A continuación aparecen algunas palabras claves relacionadas con este trabajo: planificar, ordenar, organizarse, tareas, deberes, actitudes.
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