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CONTINUUM DEL DESARROLLO DE LOS NIÑOS EN LA LECTURA Y LA ESCRITURA

NOTA: Ésta es una lista ilustrativa y no exhaustiva. En cualquier grado los niños funcionan en una variedad de fases durante el continuum de lectura y escritura

Fase 5 - Lectura y escritura independientes y productivas (metas para tercer grado)

 Los chicos continúan aumentando y refinando la lectura y la escritura para distintos propósitos y audiencias

 Los chicos pueden:

  • Leer con fluidez y disfrutar la lectura
  • Usar una cantidad de estrategias cuando extraen significado del texto
  • Usar estrategias de identificación de palabras correctamente y automáticamente cuando encuentran palabras desconocidas
  • Reconocer y discutir elementos de diferentes estructuras de texto
  • Hacer conexiones críticas entre textos
  • Escribir expresivamente en varias formas (cuentos, poemas, informes)
  • Usar una variedad amplia de vocabulario y oraciones apropiados a la forma del texto
  • Revisar y editar sus propias producciones durante y después de escribirlas
  • Escribir las palabras correctamente en las copias finales

Los maestros

  • Diariamente proveen oportunidades para que los chicos lean, examinen y evalúen críticamente textos narrativos y expositivos
  • Continúan creando un clima que aliente la lectura crítica y la respuesta personal
  • Enseñan a examinar ideas en los textos
  • Alientan el uso de la escritura como herramienta para pensar y aprender
  • Extienden el conocimiento de los alumnos hacia el uso correcto de las convenciones de escritura
  • Enfatizan la importancia de la correcta ortografía en los textos escritos finales
  • Crean un clima que aliente a que todos los chicos formen parte de una comunidad que se alfabetice

Los padres y los miembros de la familia pueden

  • Continuar apoyando el aprendizaje y el interés, visitando las bibliotecas y las librerías con ellos
  • Encontrar maneras de subrayar los progresos de los chicos en lectura y escritura
  • Mantener un contacto regular con los maestros de los niños acerca de actividades y progreso en la lectura y la escritura
  • Alentar a los niños para que usen y disfruten material impreso para muchos propósitos (recetas, instrucciones, juegos y deportes)
  • Construir un amor por el lenguaje en todas sus formas e involucrar a los niños en las conversaciones.

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Enviado por:
Profesora María Luz Flores
Buenos Aires, Argentina
Integrante del equipo de Berta Braslavsky

Otras secciones recomendadas

  • Sección de integración: Esta sección incluye trabajos y actividades acerca de la educación especial. Patologías y problematicas.
  • Desarrollo evolutivo: Sección dedicada al desarrollo y diferentes patologías del niño desde el nacimiento hasta los 6 años.
  • Recursos literarios: En esta sección encontrarás todo tipo de recursos relacionados con la literatura infantil. Encontrarás juegos, obras de títeres, chistes, poesías, cuentos, colmos, adivinanzas, trabalenguas, modelos de disfraces, recetas y mucho más.
  • Actividades organizadas por áreas de matemática, lengua, juego, expresión, maternal, etc.
  • Temáticas educativas: problemáticas familiares, salud, integración, áreas, etc

Palabras claves - Keywords:

A continuación aparecen algunas palabras claves relacionadas con este trabajo: lectura, escritura, producción, independiente, individual, creación, lectoescritura, personal.
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