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Evaluación de los materiales educativos

Sectores y propuestas de materiales

Sector de Construcción

  • Taquitos de madera (madereras) lijadas, color natural y pintados de diferente forma.
  • Bloques grandes de teknopor.
  • Cajas duras.
  • Latas de diferentes tamaño.
  • Tablitas de diferente tamaño.
  • Chapitas.
  • Muñequitos o siluetas, carritos, barquitos, personas que animen sus construcciones.

Sector de Dramatización

HOGAR

  • Cocinita.
  • Cunita.
  • Muñeca (o)
  • Ropa en desuso y accesorios.
  • Mantas.
  • Mesita, silleta.
  • Colchoneta.
  • Vajilla

TIENDA

  • Repisita.
  • Mesita.
  • Pomos de plástico.
  • Cajas de diversos productos.
  • Canastitas.
  • Chapitas.

OTROS

  • Títeres.
  • Billetes de papel.
  • Mascaras.
  • Ropa para disfrazarse.
  • Ropa para las muñecas.
  • Además podremos agregar dependiendo de las actividades elementos de peluquería, médico, etc

Sector de Juegos Tranquilos

  • Enroscado.
  • Encajes.
  • Rompecabezas.
  • Dominós.
  • Plantados.
  • Ensartados.
  • Lotería.
  • Encartes.
  • Enhebrados.
  • Pasados
  • Juego de simetría.
  • Tarjetas de completamiento
  • Cuadrados integrados.
  • Enhebrado-pasado. " Seriaciones: Maderitas, tronquitos, siluetas, tarjetas.
  • Clasificación: Series lógicas(color, forma, tamaño, textura).
  • Agrupaciones: Chapitas, piedritas, semillas o granos, etc.

Sector de Biblioteca

  • Cuentos, revistas y periódicos.
  • Tarjetas de bingo, polladas, fiestas.
  • Etiquetas de productos.
  • Almanaques, afiches publicitarios.
  • Cartas postales, tarjetas de saludo.
  • Láminas y tarjetas de saludo.
  • Láminas y tarjetas léxicas.
  • Historietas y tiras cómicas.
  • Letras móviles, portaletras.
  • Siluetas de estimulación del lenguaje oral.
  • Cuentos hechos por los padres y maestras que recojan los relatos propios de su comunidad. "
  • Creaciones individuales y colectivas de los niños: álbum de cuentos canciones, adivinanzas, rimas, trabalenguas, etc.
  • Registro de palabras nuevas(banco de palabras significativas).
  • Recetas, fichas instructivas de asociación imagen grafía para hacer cosas o seguir instrucciones de juego
  • Libros que puedan ser de interés para niños: diccionarios, libros de animales, plantas.

Sector de Arte

  • Papeles de diferente tipo y forma
  • Colores, plumones, temperas o tierra de color, tizas.
  • Hisopos, arcilla, engrudo, punzones, pinceles, lanas, esponjas, goma, plastilina, cerámica, masa, arcilla.
  • Papel de colores (de revistas, encartes, de diarios, cartulinas, afiches, cartón). Poner al niño en contacto con lo artístico implica muchas otras expresiones como la expresión musical y la expresión corporal.

Sector de Ciencias

  • Lupas. Pinzas, embudos, mangueras, balanza, coladores, lavatorios, esponjas, imanes, corchos, lijas, hojas.
  • Envases varios.
  • Considerar la crianza de algunas mascotas (conejitos, pericos, etc.).
  • Germinadores, plantas.

Sector de música

  • Tambores, maracas, matracas, cornetas, panderetas, caja china, xilófonos, quenas, triángulos, platillos. Toc-toc.
  • Tocacassette.
  • Cassette de audio.
  • Flautas, etc.

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Enviado por
Prof. Violeta de la Cruz Miguel
Perú

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Palabras claves - Keywords:

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