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Proyecto: Nuestra primera fiesta y desfile por la ciudad.

Duración :

2 semana

Problema:

¿Cómo organizamos la fiesta del jardín 28 de mayo?

Fundamento:

El proyecto surge de la necesidad de contextualizar los contenidos ciencias sociales, a partir de un disparador significativo adecuado a la edad de los niños.

Objetivos

  • Participar en la organización de fiesta en el jardín.
  • Conozca las dependencias del jardín.
  • Se movilice con seguridad dentro de ella.
  • Establezca relaciones de juegos con sus compañeros.
  • Incorpore hábitos de orden, higiene, cortesía.
  • Comparta con agrado tareas grupales.
  • Participe en la confección de la carroza, carteles, elementos decorativos y afiches para la invitación al desfile.
  • Contribuir espontáneamente en los preparativo de la fiesta (28 de mayo)
  • Disfrute de actividades de iniciación musical y literaria.

Destinatarios:

Comunidad escolar y social

Recursos humanos:

Integrantes de las familias, maestras y alumnos.

Recurso material:

Materiales de expresión de la sala, materiales auxiliares de la docente. Laminas maquetas.

Contenidos conceptuales

Área Cs. Sociales:

tipo de institución jardín de infantes, Diferentes formas de organización

Área plástica música:

Representación bi-tridimensional, aplicar técnicas.
Sonidos y parámetros.

Área lengua

Instructivo normas de convivencias.
Narración trabalenguas poesías.
Conversaciones : diálogos

Contenidos procedimentales

  • Interpretación de consignas formulación de anticipaciones.
  • Observación, selección y registro de la información.
  • Comparación de la colección de objetos utilizando el conteo ajustado y/ o la correspondencia.
  • Exploración de la características y posibilidades expresivos de todo tipo de materiales.
  • Registro de información a través de dibujo croquis cuadros.
  • Establecimiento de conclusiones.
  • Exposición de ideas.

Contenidos actitudinales

La reflexión sobre lo realizado.

Actividades

  • Dialogar sobre el jardín de infantes: su función.
  • Conversar sobre las fiestas que se aproximan
  • Armar una maqueta.
  • Preparar la carroza elegida, guirnaldas, flores, decorar globos, un panel de trabajos, tarjetas de invitación.
  • Compartir momentos del día con las niños de las demás salas.
  • Escuchar canciones, poesías, trabalenguas, adivinanzas.
  • Comentar de que le gustaría caracterizarse.
  • Realizar el desfile de las carrozas por las calles principales de la localidad.

Enviado por
Irene Beatriz Gómez
Jardín de infantes Nº 7 "Maestra Custodia Zuloaga"
Campo Largo - Chaco

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Palabras claves - Keywords:

A continuación aparecen algunas palabras claves relacionadas con este trabajo: proyecto, desfile, fiesta, desfilar, ciudad, eventos, festejo, aniversario.
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