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CAPITULO IV
Metodología, Análisis e Interpretación de los datos

4.2. Técnicas e instrumentos utilizados.

La realización de esta investigación, es de campo y documental, por lo tanto, la recolección de la información documental se comenzó con la revisión de una gran cantidad de libros, revistas, folletos e Internet, así como otros artículos relacionados con este tema, extrayendo los artículos más relevantes e importantes, en diferentes tipos fichas de trabajo.

La mayoría del material, se obtuvo principalmente en la biblioteca de la escuela de educación preescolar, en la biblioteca de la escuela de educación física y en la biblioteca de la UNESCO, toda la información obtenida se recopiló y ordenó con el fin de apoyarnos en notas importantes y puesta en fichas de trabajo para así poder realizar el trabajo escrito de investigación, intercalando también la información recolectada por medio de cuestionarios y entrevistas; dichos métodos fueron aplicados en tres grados del jardín de niños "Rosaura Torres Castro Viuda de Valenzuela" ubicado en la colonia Espejo I, municipio del centro, tabasco; obtuvimos un gran apoyo por los docentes de dicho jardín, ya que se mostraron ansiosos de conocer la metodología y actividades que se aplicaron dentro del jardín a sus alumnos.
Posteriormente al recopilar, revisar y vaciar las respuestas de los métodos de recopilación de datos y conocer las respuestas estás nos sirvieron de gran ayuda y referencia para planear las actividades que posteriormente se realizaran dentro del jardín de niños, con el fin de mejorar el desarrollo integral del niño, así como de hacer que los docentes tomen conciencia de la importancia y apoyo para la aplicación de la clase de educación física.

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Trabajo preparado y enviado por
Yeni Carvallo Ramos
México

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Palabras claves - Keywords:

A continuación aparecen algunas palabras claves relacionadas con este trabajo: clase de educación física, estructura, clase, educación física, elementos, instrumentos, medios, espacio físico, técnicas, particularidades.
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