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Experiencia Científica:
¿Cómo nadan los peces?

Materiales:

Algunos peces para observarlos en una pecera o acuario.

Procedimiento:

Qué los niños hablen de natación. Preguntar: ¿Alguno de ustedes sabe nadar? ¿Cómo nada la gente? ¿Qué partes del cuerpo se mueven para nadar? ¿Tienen los peces piernas y brazos para nadar?

Dar a los niños tiempo para que observen los peces. Preguntar: ¿Tienen manos y pies? ¿Qué partes de sus cuerpos mueven? Explicar que en lugar de utilizar los brazos y las piernas, como hacen las personas, los peces se impulsan con la cola.

Los peces tienen músculos fuertes que balancean la cola de un lado a otro. Este movimiento envía agua girando de una parte a otra e impulsa al pez hacia delante.

Nota para el maestro:

La principal estructura propulsora del pez son los músculos de la cola. Las aletas sirven para cambiar de dirección, pero sólo cuando el pez se mueve lentamente.

Enviado por
Veronica D. Poltronieri
Temperley. Bs.As

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Palabras claves - Keywords:

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