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Experiencias Cientficas
Qu es una nube?

Material:

Agua hirviendo, un espejo de mano y un da nublado

Procedimiento:

Hacer que los nios miren las nubes desde la ventana. Preguntar: Vemos nubes todos los das? Se mueven o estn quietas? Calentar agua en una olla o cafetera hasta que forme una nubecilla. Dar a los nios la oportunidad de verla. Mantener un espejo cerca de la nubecilla y preguntar a los nios qu ocurre. Est seco el vidrio o esta hmedo? Cmo se form la nubecilla? Hacer que los nios observen el cielo todos los das durante una semana o el tiempo que sea necesario y que observen las nubes. Preguntar: De qu color son? Cambian de color? Hay nubes cuando llueve? Leer historias acerca de nubes y contemplar nubes en fotos e ilustraciones (pueden ser de los nenes).

Nota para el maestro:

Al calentar el agua, el calor hizo que parte de ella ascendiera por el aire. El sol extrae pequeas porciones de agua, demasiado pequeas para que puedan ser vistas, y las mantiene en el aire. As se forman las nubes. Como porciones visibles del contenido de agua del aire, las nubes proporcionan indicaciones acerca del tiempo que va a hacer. Las gotitas de agua que constituyen las nubes se forman en torno a una pequea partcula de polvo, ceniza, sal, humo o polen.

Enviado por
Vernica Poltronieri
Temperley- Buenos Aires

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Palabras claves - Keywords:

A continuación aparecen algunas palabras claves relacionadas con este trabajo: nube, agua, ciencia, experimentos, nubecilla, humedad, cielo, sol, clima, lluvia.
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